history적 연구
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작성일 22-10-10 01:53
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역싸연…(drop)
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Ⅰ. 서론 , , Ⅱ. 본론 , 1. 역사적 연구의 의의 , 2. 역사적 연구의 단계 , 1) 문제와 가설의 설정 , 2) 참고자료 또는 문헌의 수집 자료수집과 평가 , (1) 일차적 자료 와 이차적 자료 , (2) 문서 및 유적석 , 3) 참고자료와 문헌의 비판적 분석 , 4) 사태나 조건의 설명을 위한 가설 설정 , 5) 결과해석과 보고서 작성 , 3. 역사적 연구의 장, 단점 , 1) 장점 , 2) 단점 , 4. 역사적 연구의 여러 형태 , 5. 역사적 자료의 신뢰도에 대한 비판, 6. 비판을 위한 일반적인 원리 , , Ⅲ. 결론 , ※ 참고문헌 ※ , , FileSize : 44K , 역사적 연구기타레포트 , 역사적 연구의단계 역사적 연구의장 단점 역사적 연구의여러 형태 역사적 자료의신뢰도
history적 연구
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다. 즉 역싸연구는 과거사에 대한 data(資料)를 수집하고 종합하고 說明(설명) 하며 해석하는 귀납적 방법을 사용한다. 교육약사연구는 교육과 관련된 역싸data(資料)를 수집하여 역싸적 사실에 대하여 검증하고 analysis(분석) 하여 현재와 미래에 대한 역싸를 전개하는 연구이다. 역싸 연구자들은 새로운 data(資料)를 수집하는 다른 조사와 달리 과거의 data(資料)를 연구의 주 대상으로 하여 과거에 관한 모든 것을 연구할 수 있따 그러나 사실이나 이미 알고있는 것을 단순히 반복하는 것은 역싸적 연구가 아닌것이다 . 어떤 연구자들은 양적인 방법을 사용할 수 있으나 역싸적 연구는 주로 문서로부터 얻을 수 있는 증거의 논리적 analysis(분석) 을 다룬다. 역싸학은 인간의 과거 사실에 대한 체계적 연구라는 점에서 자연과학과 다르다.
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Ⅰ. 서론 , , Ⅱ. 본론 , 1. history적 연구의 의의 , 2. history적 연구의 단계 , 1) 문제와 가설의 설정 , 2) 참고자료 또는 문헌의 수집 자료수집과 평가 , (1) 일차적 자료 와 이차적 자료 , (2) 문서 및 유적석 , 3) 참고자료와 문헌의 비판적 分析(분석) , 4) 사태나 조건의 설명(說明)을 위한 가설 설정 , 5) 결과해석과 보고서 작성 , 3. history적 연구의 장, 단점 , 1) advantage(장점) , 2) 단점 , 4. history적 연구의 여러 형태 , 5. history적 자료의 신뢰도에 대한 비판, 6. 비판을 위한 일반적인 원리 , , Ⅲ. 結論 , ※ bibliography ※ , , 파일크기 : 44K
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역싸적 연구의 의의
2. 역싸적 연구의 단계
1) 문제와 가설의 설정
2) 참고data(資料) 또는 문헌의 수집 data(資料)수집과 평가
(1) 일차적 data(資料) 와 이차적 data(資料)
(2) 문서 및 유적석
3) 참고data(資料)와 문헌의 비판적 analysis(분석)
4) 사태나 조건의 說明(설명) 을 위한 가설 설정
5) 결과해석과 보고서 작성
3. 역싸적 연구의 장, 단점
1) advantage
2) 단점
4. 역싸적 연구의 여러 형태
5. 역싸적 data(資料)의 신뢰도에 대한 비판
6. 비판을 위한 일반적인 원리
Ⅲ. conclusion(결론)
※ 참고한 문헌 ※
역싸적 연구는 연구주제와 관련있는 data(資料)로부터 얻은 정보를 토대로 과거를 기술, analysis(분석) , 해석함으로써 과거의 경향을 규명하고 미래를 예측하는 데 가치 있는 정보를 제공한다.
